上海美达菲校园占地64亩(逾42000平方米)，坐落于上海西部的千年古镇朱家角旁，大淀湖畔，与大观园景区隔湖相望，距淀山湖景区仅数公里。拥抱自然的校园，依水而建，景色优美，设备先进，交通便捷。学校设施经过精心打造，提供专用的物理、化学、生物、音乐、美术、电脑等学科教室;手工、陶艺、木工、机器人、厨艺、武术、琴房、国学书法等特色教育和课外活动教室;室内外篮球场、室内外网球场、室内游泳馆、健身房等运动健身场所;图书馆、媒体中心、剧院等学习和文娱活动场所。
“起跑线”重要还是“选对跑道”更重要？
国内教育是“补短”，而国际课程是“扬长”。何为“补短”？
以中考、高考为例，升学选拔的标准是升学考试的总分最高，换句话说失误最少。这也就意味着如果偏科想要进一步升入到理想学校需要多补短，比如数学差就要多补数学。其实凭心而论，这种单维度依靠成绩排名选拔的制度确实给很多寒门学子提供了公平竞争的机会。但同时，对某些有单项“特长”且愿意往这个方向发展的学生增加了额外的负担。“补短”的教育产生的结果就是“抑长扬短”，很多学生把更多的时间花费在差科，这样很可能造成的结果就是没有更多的时间或精力在自己“长处”。“
何时选择进入国际学校最佳？
如果您已经选好赛道，并打算离开公立体制进入国际学校，那么您可能会有疑惑“什么时候选择进入国际学校最佳？”换句话说就是：幼升小，小升初、初升高这几个阶段，到底如何选择？还是先从家长最关心的几个维度切入、解读。
对孩子英语水平的期望值？
从英语学习的角度，肯定是越早越好。如果你希望掌握一门语言基本能达到“母语”的水平，那么幼升小是最好的阶段。如果你对孩子的“英语”学习目标不是那么高，那就再议了。20世纪90年代的出国留学人员，英语从初一才开始学，到了国外说话“两眼一摸黑”，照样完成学业。
