学校立足上海面向世界，依托美国美达菲学校积淀百年的先进的教育理念和优质的教学资源，致力于为中国学生提供卓越的教学、学术和社会服务，培养学生成为具有全球视野和跨文化沟通能力，尊重多元文化的世界公民。
· 通过课程独特的知识课程理论探索知识的本质。
发展计划（DP）是一项学术上具有挑战性和平衡性的教育计划，继续关注学生的智力、社交、情感和身体健康。
课程介绍
课程由DP核心课程和六个学科组组成。
DP核心课程有三个必要的部分组成，旨在拓宽学生的教育经验，并向他们挑战如何应用他们的知识和技能。
三大核心课程如下：
· 知识论，去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验，以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。
· 扩展性论文，这是一个独立的，自我指导的研究，需要撰写一篇4000字的论文。
· 创意、活动、服务,学生完成与这三个概念相关的项目。
品牌历史
19世纪末，美国的大学教育已经有声有色，但女性受教育却风毛麟角。出于高昂学费以及主流价值观认为女性职责只在相夫教子，不需要接受教育的原因，在19世纪的美国，仅有极少数的贵族家庭才让女子接受良好的教育。
Abby Parsons女士(美达菲学校创始人)，出生在一个富足的书香世家，父亲 Parsons先生一直非常重视自己女儿的教育。1879年，19岁的 Abby Parsons女士经过艰难的入学考试，成为 Radcliffe College由哈佛大学教职人员专为女子设立的学院，今哈佛大学拉德克利夫学院)的首位入学者，经过四年的艰苦学习，她也成为 Radcliffe College的四位首批毕业者之一。
为了让更多的贵族家庭的女儿能接受到她曾在哈佛受到的优良教育，Abby Parsons Macduffie女士和同样毕业于哈佛大学的丈夫 John Macduffie共同创立了The Macduffie School(美达菲学校)，成为当时麻省首个女子贵族私立学校，同时，学校为女学生开设了法语、莎土比亚文学、科学、艺术、体育等在当时仅有蓝血贵族子弟才能上的课程，这在当时的教育界实为革新之举，在当时名流之间造成巨大轰动井引来一定的非议，这些人认为让女性接受高等教育无疑是对时间和金钱的一种浪费。
但是，随着美达菲夫妇的教育情怀和严谨的教育方式成功培育了第一批有思想和影响力的先进贵族女性后，这部分人的观念开始转变，越来越多的贵族家庭将女儿送来，从此美达菲学校被社会各界人士传送为“蓝血贵族学校”。
