学校的教育教学体系经过精心设计，小班制，分层走班制，以强大的包容性，迎接特点、特长、发展程度各不相同的孩子们。每位孩子都能在这里为自己量身定制合适的学业课程和其他各方面的安排，充分发挥天性，展现精彩的自我：
学业课程根据孩子的基础水平和擅长的学科进行选择;选修课、社团活动等等进一步拓展兴趣空间、锻炼各方面的能力;学业能力强的孩子们可获得高含金量的竞赛资源支持;运动天赋好的孩子们有充分的设施、设备进行训练;更有提供世界艺术名校教授资源的“PI艺术双优课程”为追寻艺术的孩子提供升入艺术名校的专业指导、“好动网球双优课程”有世界网联、美国网联认证的专业教练为有网球特长的学生提供准职业或职业训练，以网球特长助力超一流名校的申请。
上国际高中值得么？
首先家长需要明确让孩子读国际学校的目的，就读国际学校，需要家长对孩子有长远规划，最终是要出国攻读本科，硕士，甚至是博士还是怎样。从国际学校入学开始，孩子所接受的教育就同国内学校完全不同了，而且多数国际学校是无法参加国内高考的。这就更需要家长做好提前规划和了解，不能盲目做出选择。就读国际学校确实不失为一个不错的选择，通常国际学校的师资配备，特别是教师学生配比要比国内学校要好很多，通常是小班教学，不超过25人，师生比例1:5-1:8不等，授课方式也采用中外教结合的模式。所学科目通常为国际课程，以便对接国内外各大高校。而国际课程也就是采用西方的教学模式，所学各类学科也均以英语为主，既然这样，就读国际学校前，就需要对孩子的英语水平有所考量，如果确定入学国际学校，则需要提前打好底子，以便入学后可以快速适应课程内容及授课方式。不然如果语言能力不过关，就算成绩再优秀也没有办法跟上国外教学的节奏，面临的困难将会大大增加。明确了前文说到的这些内容之后，想清楚孩子将来的大致发展方向，结果就显而易见了。当然，这其中最重要的一项因素就是孩子自己的意愿，建议家长跟孩子好好聊聊，说清楚前因后果，分析清楚利弊，看看孩子自己是怎样的想法，这样才能真的确保计划可以顺利进行。
国内教育补短”好不好？
这个没有标准答案，如果孩子非常优秀，天资聪慧，不用花费太多的精力就可以表现超级优秀，那就是极好的！如果您的孩子某些学科很强，表现出极大的兴趣，更能能可贵的还愿意钻研，其他学科并不喜欢，甚至厌烦，那么您的孩子可能就不适合。我们的高考制度就是这么个体系，除了少数天赋超人的精英学生以外，大多数学生的情况是每科都不太差，但也不是那么强。每个从高考战场成功突围的学生，其特点都像是一个模子里刻出来的。与国内的“补短”教育相反，国外的教育制度更像是一种“扬长”的制度。首先，大考能考好几次，不是一考定终身。
其次，虽然每个学科方向都要学，但是都有基础水平和较高水平。在学生申请大学的时候，如果能在你申请的专业方向展示出超人一等的水准和天赋，反而更有机率被录取。是否存在“输在起跑线”这事，我也不是很清楚，但比这更重要的是，与其担心“输在起跑线”，倒不如先“选好赛道”，再去找起跑线！
