上海外国语大学西外外国语学校（简称西外）紧密依托上海外国语大学，秉承上外附中的优秀传统，大力引进国际最先进的教育资源。西外努力将中外先进教育理念和教育方式有机结合起来，力求使每一位学生都能最大限度实现自身潜能及价值，培养充满生命活力的、可持续发展的优秀公民和国际精英。

一、课程设置

1、会考课程

上海生源和非上海生源完成三年高中学业且通过语文、政治、历史、地理四门会考后，将取得国家颁发的高中文凭（国际课程）。

2、剑桥课程

针对9-10年级的学生提供11门IGCSE课程，通过考试的学生将被授予该科目的证书并得到世界各地的中学和大学的认可；同时该课程也为许多其他高阶课程的学习奠定了良好的基础，包括A-Level、AP和IB。

3、AP课程

针对11-12年级的学生提供11门AP大学先修课程，在经过一年的课程学习之后可以参加每年五月份的全球统一考试，取得优异成绩的科目可以减免相应的大学学分进而缩短大学毕业的年限，这也是申请者向大学招生官展示自己学术能力的重要依据。

4、选修课程

科技与生活、演讲与辩论、电影欣赏、文学社、戏剧表演、中外文化比较、乒乓球（羽毛球）、跆拳道、篮球、钢琴、合唱、舞蹈、街舞、外教口语训练、中外经典阅读、生活科学、生命科学、批判性创造性思维。

5、学生社团

法语社、德语社、潇白话剧社、滑轮社、JA（青年理财规划师）、日语（樱花社）、动漫社（七彩虹）、陶艺社（泥团丫丫）、公益社、羽毛球社、篮球社、足球社。

二、招生信息

1、招生对象

（1）上海生源：获得今年本市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生（外籍学生除外）。

（2）非上海生源：面向全国招收思想品德良好、学业成绩优良、身体健康的初三毕业生。考生须为非高中阶段学校在校生，并参加外省市初中毕业统一学业考试（初中在上海就读，无法在当地参加中考的非上海生源除外）。

2、报名办法

登录学校网站www.xw.sjedu.cn进行网上报名，也可在学校网上公布的校长说明日前来学校咨询和报名。

3、选拔方式

上海生源和非上海生源都须参加学校的自主招生考试，考试科目为英语、数学及英语面试。

（1）上海生源：须参加学校自主招生考试和本市中考，分数达到学校国际课程班最低录取分数线后方可被正式录取。

（2）非上海生源：须参加学校自主招生考试和当地考试招生机构统一组织的中考。学校按综合测评成绩和中考成绩择优录取。

（3）对于初中在上海就读，无法在当地参加中考的非上海生源，须统一参加学校的自主招生考试，按综合测评成绩择优录取。

4、预录取、正式录取

学校将根据招生方案和招生计划在4月20日至6月2日之间进行自主预录取。学校将对考生的学业考试各科成绩和综合素质面试测评综合评分，合格者将予预录取。

学校将组织上海生源预录取考生于6月3日至6月5日在市教育考试院指定网站进行网上签约 （已被高中学校推荐或自荐预录取的考生不再参加国际课程班网上签约）；非上海生源考生由学校自行组织预录取签约。

（1）上海生源：已签约的预录取考生须参加本市初中毕业统一学业考试，录取总分须达到上海市普通高中最低投档控制分数线。在其他方面如语言、音乐、艺术、体育、科学等方面有天赋的考生，在不低于上海市普通高中最低投档控制分数线的前提下择优录取。正式录取的时间是7月10日至11日。

（2）非上海生源：已签约的预录取考生，须参加当地考试招生机构统一组织的中考，由当地考试招生机构出具注明考试科目及满分分值、各科成绩及总分的成绩证明单（加盖公章），成绩须达到本校招生入学要求后正式录取。在其他方面如语言、音乐、艺术、体育、科学等方面有天赋的考生，择优录取。正式录取的时间是7月10日至11日。

（3）对于初中在上海就读，未能在当地参加中考的非上海生源考生，须参加学校自主招生考试，成绩须达到本校招生入学要求后正式录取。在其他方面如语言、音乐、艺术、体育、科学等方面有天赋的考生，择优录取。正式录取的时间是7月10日至11日。

注： 已与学校签约的预录取的上海和非上海生源考生一旦签约后，不得以各种形式再与其它学校签约；已与其它学校签约的学生，不得再与学校签约。

5、补录取

在统一批次招生录取结束后，考生如未被任何学校录取，如果学校尚未完成招生计划，考生可在7月19日至23日申请补录取，并参加学校自主招生考试。

学校将对考生的学业考试各科成绩和综合素质面试测评综合评分，择优录取。补录取学生为无去向考生，其考试成绩也必须达到学校原定录取分数线。

6、收费标准

（1）学费（国内课程班）：32000元/学期，外国籍学生33000元/学期

（2）学费（国际班）：55000元/学期

（3）住宿费：2500元/学期（4人间），4000元/学期（2人间 高三）

三、培养目标

1、具有世界公民的素养。

2、具备应对未来社会各种挑战的能力。

3、具有独立性，批判性，创造性思维。

4、具备积极向上、友爱平等、合作服务、互尊自尊的人格。

四、校本培训

1、一帮一的带教活动。

2、多层次的听课、评课及区级、市级公开课。

3、一年两次集中课程培训。

4、平时以会代训-读书沙龙、教学论坛、名人讲堂。

5、教研组，备课组活动，年级组活动培训。