国际学校跟公bai立学校区别有： 　　一、发展方向 　　这点最好理解，公立学校的学生将来参加中国高考，进入中国大学学习。国际学校的学生不参加国内高考，将来申请国外大学学习。 　　在此我想提一点的是，国际高考由于多年扩招，升学压力相比以前有所下降。而国外大学，由于近些年中国学生出国留学人数不断攀升，反而进入顶级大学的难度，在不断加大。所以有些家长认为上国际学校可以减轻学生学业压力的话，需要三思而后行。 　　拿去美国来讲，很多学生选择AP课程体系。如果选择将来申请顶级大学，这要求学生必须在高一、高二两年内完成托福、SAT以及AP课程考试。因为美国大学的录取方式与国内大学不同。高三第一学期就开始提交各种资料进行申请，而不像国内高考，在整个学年末才进行。 　　二、课程设置 　　公立学校的课程设置按照中国的国家课程标准，使用经过教育部门审订的教材。而国际学校采用的是国际课程，例如：以A Level为代表的英国课程体系，以AP为代表的美国课程体系，以IB为代表的国际文凭课程等等。在公立学校，教学语言以中文为主；而在国际学校，一般以英语为主。 　　三、师资配备 　　公立学校的老师基本都是中国人，外籍教师很少或者根本没有。在国际学校中，外籍教师占较大比例，在学生课程中，基本一半以上都是外籍教师授课。 　　在师资方面，两种学校也是各有优势。在公立学校中，很大一部分老师都是经过千锤百炼，经验丰富。而年轻老师一般学校也会给安排一位“师傅”带。这样，年轻老师也会迅速成长。优秀的校长和教师比比皆是。不足之处应该说是由于受下面提到的评价体系影响，老师们不得不向应试教育靠拢，天天分析教材的重点、难点和考点。 　　国际学校的教师教学风格更加国际化，教学方式相比也更灵活、多样。在教学过程中，更多地体现平等和尊重。此方面最大的缺点就是师资的供不应求，不管校长和教师，还是中教和外教。因为国际学校近些年才迅速发展起来，缺乏像公立学校那样的人力资源积累。而近期受雾霾等恶劣环境影响，优秀外教的引进，更加困难。 　　四、评价体系 　　传统学校在几十年的发展中，已经有了一个统一的评价体系。这样就形成了学校与学校之间，班级与班级之间，学生与学生可以进行比较。例如之前全国统一的高考，各省市统一命题的会考，各区县统一的月考等等。这种体系有其优势，那就是可以“激励”后进的学生努力前进，弥补差距。而这种体系的不足也很明显。那就是为了“客观”、“公正”，分数成为最主要的，甚至是唯一的评价标准。 　　而国际学校没有这样横向比较的评价体系，所以学生便可以“任性”发展，缺少公立学校那种压力。这样的好处在于可以更注重学生的全面发展，而不必过度拘泥于学生的学业成绩。但此种方式的坏处也显而易见，那就是学生很容易“放羊式”发展，不能打好应有的学术基础。 　　总结 　　综上所述，国际学校和公立学校各有千秋，家长和学生在选择的时候应该慎重考虑，结合自身情况，做出明智的选择。还是那句老话“适合的才是最好的”。

1.本国式教学方式 本国式教学方式主要存在于外籍人士开办的国际学校中。此类国际学校有两种教学方式:一种是美式教育，采用英语授课，学生上课实行“走班制”;另一种是欧式教育和东方式教育，采用本国语言授课。 2.组合型教学方式 组合型教学方式主要存在与当地学校开设的国际部。此类国际学校采用的是按年级或“走班制”的教学形式，教师用英语、中文或双语授课。 3.中国式教学方式 此类学校是中国本地学校，他们是完全按照中国教育部的教学大纲的要求对学生进行教学，来此类学校学习的外国小留学生必须接受全中国式的教育。因此，这种教学方式特别适用于那些华裔留学生或有着相当汉语基础的留学生。

爱迪国际学校高中为了寻找适合学生自身的发展方向再结合学生自身意向，将高中部分为美国高中部、澳洲高中部、英国高中部、艺术高中部、国际十二年级、语言中心几种类型分别设置对应的课程，以满足学生独特的发展方向，接下来我们一起来了解一下爱迪国际学校高中的课程设置吧！ 　　一、爱迪美国高中部 　　爱迪学校美国高中课程与美国本土高中学习与授课方式100%同步，满足美国高中文化教育的同时设置优质的综合性课程与各种实践活动，学生毕业后可获得全球通用的美国高中毕业证，为入读美国高校扫清障碍。 　　爱迪美国高中部课程设置： 年级 课程 10年级 英语（EAP）、物理、化学、数学、商务、中文、艺术、体育、计算机 11年级 英语、托福/ACT、物理、化学、生物、体育、微积分、表演艺术 12年级 英语、托福/ACT、历史、地理、体育、AP课程 　　二、爱迪澳洲高中部介绍 　　爱迪学校澳洲高中是中国唯一授权开设国际大学入学考试WACE（西澳教育证书）的教学和考试中心。 　　学生通过WACE考试后，可以报读澳大利亚、美国、加拿大等国家超过5000所世界著名大学的上千个专业，并且能够享受与澳洲本土学生同等的升学待遇。爱迪学校拥有多位经验丰富的WACE判卷官，因此能够更好地了解教学重点内容、把握教学的核心方向，帮助学生取得优秀的成绩。爱迪学生连续多年取得优异的WACE“国际高考状元”，为爱迪学子走向世界大学奠定了坚实基础。 　　爱迪澳洲高中部课程设置： 年级 课程 10年级 英语、科学、数学、商务、中文、体育、艺术、计算机 11年级 必修：EALD（专业英语） 专业课：数学、物理、化学、会计、管理、计算机、经济 12年级 接续11年级课程学习难度、内容深化 　　三、爱迪英国高中部介绍 　　爱迪学校英国高中部是经英国剑桥大学国际考试委员会授权开设的。在A-Level课程基础上为中国学生设计了更丰富的科目，致力于满足学生兴趣和能力的不同需求。爱迪学校也是英国教育部授权的A-LEVEL考试中心，学生可在校参加考试获得英国A-LEVEL证书，学生毕业后可获得英国高中学历，与英国及英联邦国家本土高中生在同一平台申请大学。 　　爱迪英国高中部课程设置： 年级 课程 10年级 数学、化学、商务、艺术、物理、中文、计算机、体育、英语 11年级 商科：数学、经济、英语、体育、商务、会计 理科：数学、经济、英语、体育、物理、化学 12年级 商科：雅思、数学、经济、会计 选修：商务、高等数学 理科：雅思、数学、物理、化学 选修：经济、高等数学 　　四、爱迪国际艺术高中部介绍 　　爱迪学校国际艺术高中打通艺术教育与学科教育的分界，由中外教师共同执教，帮助学生准备作品集以便他们申请全世界艺术大学。在培养学生艺术素养的基础之上，加强英语的学习，课程涵盖文学、科学、管理学等内容，提供艺术专业与综合专业（管理、会计、计算机、市场学等）双通道课程，帮助学生按照自己的求学意向与职业规划选择不同的专业课程，帮助学生成功留学。 　　爱迪国际艺术高中部课程设置： 年级 课程 10年级 英语、艺术设计、美术、语文、 商务 、科学 、体育、 数学 、戏剧 11年级 英语、艺术设计、语文、商务、科学、体育、数学、戏剧、作品准备 12年级 英语、艺术设计、语文、商务、 科学、体育、数学、戏剧、作品准备 　　五、国际12年级 　　作为爱迪学校拥有自主知识产权的教学项目，国际十二年级为中国的高二、高三学生开设了与美、澳、英、加世界大学接轨的独家课程，同时涵盖科学、语言学、社会学等各方面优质课程。该课程得到全世界100多所知名院校认可，完成该课程，只要成绩合格，合作大学100%录取。 　　国际12年级课程设置： 年级 课程 国际12年级(高三特招) 商科：基础 、计算机、沟通技能、数学 理科：数学、沟通学、 微积分、计算机、物理、专业学习技能学、化学、计算机编程与系统开发 　 　　六、语言中心 　　语言中心竭力帮助学生达到不同专业课程的英语入学标准。拥有经验丰富的中外教师，通过听、说、读、写以及语法训练巩固学生基础，通过英文应用和语言文化学习以及各样俱乐部活动培养学生在国际环境下的学习方式，了解国际化学习测评体系，为不同阶段的高中课程做好全方位准备。 　　语言中心课程设置： 年级 课程 鼓励 寓教于乐，将多种教学活动融入英语课堂，全面激发学生的潜质 学习 4层分级教学，满足学生不同层次的学习需求 创造 在国际氛围中体验世界文化交融，尝试挑战自我，探索未知 　　爱迪国际学校根据学生出国意向开设针对性的课程，帮助学生获得专业指导，实现他们的留学梦。

准备让孩子报名国际学校的家长请注意了，选择要谨慎，当然打听口碑与信誉，看主办方是否为教育部认证的机构等，选择好的机构，相信可以让你的孩子有一个不一样的经历，并且不会让你失望的。国际学校爱迪教育就是一个让孩子成长快乐的不错选择，我们认为每个学生都是独特的，我们致力于发现、培养和激发每个学生的潜能，为他们量身定制教育课程，帮助他们进入最适合的优秀国际大学。爱迪国际学校通过从幼儿教育期间开始让孩子学会做人、学会做事、学会求知、学会共处的育人目标让爱迪的学生成为一个具有中国心的世界人，从爱迪走向世界。 那么就会有家长问：国际学校爱迪教育从幼儿到高中的师资情况如何？我们一起来了解一下吧！ 师资配比： 师生比1:4：爱迪幼儿园师生比例控制在1:4每个班配置外教、中教、助教与保育员各一名。 外籍教师：外籍教师全部是由国家教委允许聘请的全职外教，持有外国专家证及对外英语教学资质。 中方教师：中方教师全部都是学前教育、幼儿教育专业毕业，100%持有教师资格证，大部分为一级教师并拥有5年以上教学经验。 我们坚信学习并不局限于课堂之上，学生可以在每周的固定时间参与学校组织的兴趣课程，作为教学体系的延伸，充分满足学生的求知欲和好奇心，帮助学生在实践中学到更多的知识、技能，拓展他们的无限潜 力。兴趣课程的内容会定期根据学生阶段性的学习和身心发展诉求进行调整，在鼓励学生多进行尝试的同时，老师们也会支持学生对专项发展的深层需求。

北京爱迪国际学校优势介绍： 1、做事精益求精：为实现我们的目标，全体师生将付出我们的勇气、智慧和勤劳，打造出中国优质的教育、实践、培训专业等具有国际水准的学校。 　　2、公平、勤奋和责任感：爱迪奉行学术公正，机会平等和多元文化的原则，并将这种精神付诸在我们所有的实践中。爱迪不仅站在时代的前沿和道德的制高点去教导我们的学生，更应该让每一位员工和学生都懂得并担负起自己的责任。 　　3、严谨的学术态度：严谨和诚实的治学态度是教学的核心，并切实贯彻在整个的校园文化之中。 　　4、服务于社会：学校是社会的一部分，也是为社会的需求而设立的。分析、认识和回报社会，并在履行这种责任的同时，密切了同社会的联系对于办学和孩子的成长具有十分重要的意义。 　　5、能动性、创造力和广阔的视野：一座高品质的学校，其核心的精神和品质是引导学生的学习态度，积极地鼓励学生探索新的知识和帮助学生做好准备，在国内和国际舞台上迎接各种挑战。

北京爱迪国际学校的高中部为学生提供国际化的教学平台，帮助他们寻找到适合自己的发展路线，使学生们能够具备走向国际化学习、工作与生活的基本素养；注重培养学生对外语言能力与交流能力的同时注重学生对中华文化的熏陶、对世界文化的接纳以及对国际视野的开拓；致力于将每一位学生培养成具有中国文化根基、国际视野以及社会责任感的全球公民。让我们一起看看它的入学条件有什么吧！ 年级 条件 10 雅思4.5/托福55 11 雅思5.5/托福70 12 澳洲高中雅思6.0 美国高中雅思6.5 英国高中雅思5.5 艺术高中雅思5.5 　　以上内容仅供参考，具体以爱迪国际学校官网为主。如果您还想了解其他具体信息，可以拨打电话400-616-2638免费咨询。